Ne az elitiskolák szempontjai alapján tervezzük meg az iskolarendszert!

A hat- és nyolcosztályos gimnáziumok mellett évtizedek óta ugyanaz az érv hangzik el: tehetséggondozást végeznek. Ez jó érv lehet egy kiváló iskola mellett. De vajon elég erős-e ahhoz, hogy egy egész iskolarendszert erre építsünk? Halácsy Péter reakciója a lapunkban megjelent vitára.