A magyar elsősök egyötöde nem képes megtanulni az első osztályos tananyagot

Adat Érték
Törzs

Az elmaradott oktatáspolitikai eszközök miatt a gyerekek hátrányból indulnak az iskolában, és a túlterheltség miatt a tanárok mentális egészsége is romlik.

Hivatkozás
Forrás
Rovat
Megjelenés helye
Hírlevél